Banjul, Gambie. 26^ème au 28^ème juin 2006

Le projet de surveillance et de plaidoyer pour la gouvernance en Afrique de l’Open Society Institute (AfriMAP), Partenariat Afrique Canada (PAC), Open Society Justice Initiative (OSJI) et IHRDA ont organisé un atelier de trois jours avant le sommet de l’Union africaine de juillet 2006 à Banjul, en Gambie, pour offrir l’occasion aux parties prenantes africaines impliquées dans le contrôle du respect par les gouvernements des engagements pris dans le cadre des traités de l’UA et d’autres instruments de partager des informations et des leçons apprises. L’atelier a réuni des représentants de la société civile africaine de 19 pays, des organisations impliquées dans le Mécanisme africain d’évaluation par les pairs (MAEP), celles qui effectuent des évaluations indépendantes de la conformité et l’audit multi-pays de la citoyenneté africaine de l’OSJI.

Thèmes abordés

• Protéger la participation politique à travers l’égalité des droits à la citoyenneté ;
• Le MAEP comme outil de suivi de la performance et de la conformité du gouvernement ;
• Opportunités et obstacles à l'interaction de la société civile avec le MAEP ;
• Présentation du MAEP, de ses structures, de ses objectifs, du processus et des progrès des différents pays ;
• Bref résumé de l'atelier du MAEP de la société civile tenu à Addis-Abeba en janvier 2006 ;
• Le MAEP en tant qu'outil d'évaluation du respect de la Déclaration sur la démocratie, la gouvernance politique, économique et d'entreprise ;
• Participation de la société civile au MAEP ;
• Recommandations pour renforcer l'interaction de la société civile avec le MAEP ;
• Droit national et respect des traités internationaux ;
• Accès et disponibilité des informations publiques (stratégies gouvernementales, politiques et allocations budgétaires) ;
• Marginalisation et participation politique ;
• Marginalisation de groupes spécifiques et privation de leurs droits politiques qui en résulte ;
• Exclusion : différenciation de la citoyenneté sur la base de l'origine ethnique ;
• Stratégies juridiques et politiques pour surmonter la marginalisation et la discrimination.

rapport d'atelier ___.eng